miércoles, 12 de diciembre de 2007

TEMA DE ACTUALIDAD ...AUNQUE NO SE ESCUCHE: SICARIOS!!!!!!


La víctima tenía antecedentes por dos homicidios cometidos en Colombia


La Guardia Civil detiene a once sicarios implicados en un asesinato por ajuste de cuentas


Los detenidos, 10 colombianos y 1 español, cometían extorsiones, secuestros y tráfico de drogas a las órdenes de los cárteles del narcotráfico colombiano.

Se les han intervenido 2 revólveres ocultos en el hueco del airbag de un coche, 2 pistolas, una de ellas con el número de serie borrado, 1 subfusil con silenciador, 2 chalecos antibalas y 12 vehículos de lujo.


La Guardia Civil en la operación “CALETA”, llevada a cabo en Cuenca, Madrid, Valencia y Palma de Mallorca, ha detenido a 11 personas, 10 de nacionalidad colombiana y 1 española, por su implicación en el asesinato de un ciudadano también colombiano, cuyo cadáver fue hallado el 18 de agosto del pasado año en la localidad de Minglanilla (Cuenca).

El cadáver de J.L.R., de 23 años de edad y natural de Medellín (Colombia), fue hallado en un descampado de la citada localidad y presentaba varios impactos provocados por un arma de fuego, por lo que la Guardia Civil inició las investigaciones.

Al realizar las primeras indagaciones acerca de la víctima, se pudo comprobar que le figuraban diversos antecedentes por hechos delictivos cometidos en su país, entre ellos varios asesinatos. Por ello, la principal línea de investigación se centró en un posible ajuste de cuentas entre bandas rivales de sicarios colombianos.

Tras varios meses de investigación, se averiguó que en el homicidio de J.L.R, habían participado personas de su mismo entorno delictivo, pertenecientes a bandas de sicarios colombianos, asentadas en España y dirigidas por los cárteles de Colombia.

Extorsiones, secuestros express, ajustes de cuentas y narcotráfico

Entre las actividades que llevaban a cabo se encontraban la extorsión, los secuestros express y los ajustes de cuentas, relacionados en la mayor parte de las ocasiones con deudas contraídas durante operaciones de tráfico de drogas.

En otras ocasiones, como pago a las deudas que otros delincuentes contraían con el grupo, se apropiaban de sus vehículos y los vendían para recuperar parte del dinero adeudado.

El dispositivo de seguimiento y control establecido sobre este grupo, permitió identificar a los integrantes del mismo, así como sus lugares de residencia en Madrid y Valencia.

Asimismo, durante los últimos días los investigadores detectaron que algunos de los sicarios estaban utilizando un vehículo al que se le habían colocado placas de matrícula falsificadas, por lo que, ante las sospechas de que pudieran estar preparando algún hecho delictivo, se decidió intervenir y practicar 1 registro en Valencia y 3 en la Comunidad de Madrid, así como las siguientes detenciones:

En Alcalá de Henares (Madrid)

- R.A.O.J., de 35 años, colombiano (presunto autor material del asesinato)

- A.M.Z.O., de 28 años, colombiana

En Alcorcón (Madrid)

- F.V.N., de 36 años, colombiano

En Valencia

- N.A.S.G., de 40 años, colombianofresqui.com/files/images/sicarios1.jpg

- L.E.I.M., de 37 años, colombiana

Armas incautadas

En los registros efectuados se intervinieron 3 vehículos de alta gama, en uno de los cuales se intervinieron los siguientes efectos:

* 2 revólveres ocultos en el hueco del airbag delantero
* Dos pistolas, una de ellas con el número de serie borrado
* Un subfusil
* Un chaleco antibalas
* Varios sprays de defensa personal

A raíz de estas detenciones y de los registros practicados, se obtuvieron nuevos datos sobre las actividades llevadas a cabo por el grupo y fueron identificados otros integrantes del mismo. Siguiendo esta línea de trabajo se llevaron a cabo nuevos registros domiciliarios, 2 en Madrid y 1 en Boadilla del Monte (Madrid), y fueron detenidos:

- O.A.Q. de 33 años, español

- D.A.Z.G.,de 37 años, colombiano

- G.M.A. de 37 años, colombiano

Estos últimos detenidos se encargaban de poner en venta los vehículos adquiridos por la banda mediante la extorsión a aquellos que no satisfacían sus deudas. En los registros practicados tras estas últimas detenciones se intervinieron 9 vehículos de alta gama y abundante documentación.

Más adelante se procede a la detención en Madrid de los colombianos J.C.R.H., de 26 años y de G.S.R., de 25 años y en Palma de Mallorca del también colombiano C.A.V.O., de 29 años.

En la actualidad la Guardia Civil analiza las armas y documentación intervenida para poder determinar la implicación de los detenidos en otros hechos delictivos.

jueves, 6 de diciembre de 2007

AmOr DeL bUeNo!!!CoMo Es? y QuE sE sIeNtE????

Como cuchillo, en la mantequilla
Entraste a mi vida, cuando me moría
Como la luna, por la rendija
Así te metiste, entre mis pupilas

Y así te fuí queriendo a diario
Sin una ley, sin un horario
uhhhhhh uh uh
Y así me fuiste despertando
De cada sueño donde estabas
Tuhhhhh uh uh

Y nadie lo buscaba, y nadie lo planeó así
En el destino estaba, que fueras para mi
Y nadie le apostaba, que aquello fuera tan feliz
Pero cupido se apiadó de mi

suparu noo suparunee, se apiadó de mi uh uh uh uh
suparu noo dirinou dividivire se apiadó de mi

Como la lluvia, en pleno desierto
Mojaste de fé mi corazón, Ahogaste mis miedos
Como una dulce voz, en el silencio
Así nos llegó el amor, "Amor del Bueno" ohh

Y así te fuí queriendo a diario
Sin una ley, sin un horario
uhhhhhh uh uh
Y así me fuiste despertando
De cada sueño donde estabas
Tuhhhhh uh uh

Y nadie lo buscaba, y nadie lo planeó así
En el destino estaba, que fueras para mi
Y nadie le apostaba, que aquello fuera tan feliz
Pero cupido se apiadó de mi
Y nadie le apostaba, que aquello fuera tan feliz
Pero cupido se apiadó de mi

se apiadó de mi uhnorunorunorunorunoruno
uhhhhhhhhnorunorunoru, sorunorunorunoru
uhnou

viernes, 23 de noviembre de 2007

eL sIdA!!!!!cOnCiEnCiA........

La adolescencia aumenta la vulnerabilidad al VIH/SIDA

En la adolescencia, se tiene un patrón de comportamiento impredecible, falta el discernimiento que viene con la edad, por lo común no pueden apreciar las consecuencias adversas de sus actos.

Para los jóvenes, los riesgos de presentar el VIH/SIDA puede ser difícil de comprender. Como el VIH/SIDA tiene un largo periodo de incubación, el comportamiento arriesgado no tiene inmediatamente consecuencias manifiestas. Al mismo tiempo, para una persona joven los costos sociales de prevenir la infección por VIH/SIDA, inclusive la pérdida de la relación, la pérdida de confianza y la perdida de aceptación por parte de los compañeros puede ser un precio demasiado alto que pagar para la mayoría de los adolescentes. Además, muchos jóvenes no están enterados de que se entiende por comportamiento sexual arriesgado. Aún si reconocen el riesgo de contraer el VIH/SIDA, muchos creen que ellos mismos son invulnerables.

En estudios realizados en estudiantes, solo un 26% de estos, varones entrevistados, se consideraban en alto riesgo de contraer el VIH/SIDA, pese que el 48% pensaban que sus amigos estaban en alto riesgo.

Muchos adolescentes experimentan con tipos de conductas arriesgados, sin darse cuenta de las posibles consecuencias adversas. Estos hallazgos ponen de manifiesto el sentido distorsionado de invulnerabilidad al VIH/SIDA de muchos jóvenes. Esta manera de sentir lleva a que muchas personas jóvenes ignoren el riesgo de infección y por lo tanto a que no tomen precauciones.

La madurez cognoscitiva parece estar relacionada con el comportamiento sexual mas libre de riesgo, por ejemplo, las mujeres jóvenes con preparación académica superior tienen más probabilidad de usar anticonceptivos.

En algunos lugares donde la prevalencia de VIH/SIDA es alta, algunas personas jóvenes no se consideran en riesgo, mientras que otros han dicho que si se infectaran, serian otros los responsables y no ellos. Algunos jóvenes hasta ponen en duda la existencia del VIH/SIDA.

En los Estados Unidos investigadores encontraron que los adolescentes infectados por el VIH/SIDA tenían la probabilidad dos veces mayor que los adultos infectados y adoptar un comportamiento de alto riesgo como practica de relaciones sexuales sin protección y compartir con otros la agujas para inyectarse drogas.

La sexualidad produce en muchos jóvenes ansiedad y turbación, en parte por que es común que la sociedad misma reaccione de esta manera ante este tema. A’un los jóvenes que saben como protegerse contra el VIH/SIDA suelen carecer de las aptitudes para hacerlo, la ansiedad y la aprensión impiden a menudo que los jóvenes utilicen condones por que para ello se requiere el conocimiento y cooperación de la pareja.

Algunos jóvenes, especialmente las mujeres corren riesgo de contraer VIH/SIDA por tener un sentido de inferioridad o por sentirse incómodos con su sexualidad. A menudo no creen que puedan controlar su comportamiento sexual o anticonceptivo. Niegan que necesiten anticonceptivos o exageran la dificultad de obtenerlos.

Los adolescentes que niegan el riesgo personal que corren de contraer el VIH/SIDA pueden ignorar los mensajes de prevención, descartar su importancia o pensar que ellos no son los responsables de la protección.

La comunicación del VIH/SIDA en la adolescencia

Se reconoce el papel fundamental que juega la comunicación en la adolescencia, principalmente con los padres y amigos, ya que esta influye en la formación y modificación de actitudes y conductas de los jóvenes.

En su mayoría los jóvenes adolescentes son considerablemente sensibles, tocante a la opinión de sus iguales, la percepción de lo que piensan los compañeros tiene por lo común mayor influencia en el comportamiento sexual o en cualquier otro tipo de comportamiento arriesgado, comparado con las opiniones de los padres y otros adultos. De tal forma que se ha observado en estudios que el 29.5% de los jóvenes prefieren hablar con sus amigos, sobre el VIH/SIDA, mientras que un 18.5% recurren a sus maestros, y un 15.7% prefieren no hablar sobre este tema.; cabe destacar que se hace referencia que solo un 4.4% platican con sus padres.

En este aspecto, estudios han revelado que existe un consenso alto en los conocimientos de VIH/SIDA entre los diferentes estratos socioeconómicos y entre géneros. Sin embargo el mayor nivel de consenso fue manifiesto y en el estrato superiores, por lo cual se puede inferir que existe una heterogeneidad, solventada en la diferenciación socioeconómica.

Por lo cual, al diseñar los programas de atención para los adolescentes, se considere el nivel social al que pertenece. Para aquellos del segmento alto las estrategias se dirigirán a los padres a fin de que trasmitan la información a sus hijos, mientras que a los segmentos sociales desfavorecidos, donde los padres no aparecen como interlocutores, acaso la estrategia más segura sea la instrucción entre jóvenes.

Percepción de la sexualidad y el VIH/SIDA en la adolescencia

Como inicio, un aspecto atrayente de descubrir en la percepción de los adolescentes, es que no surge una misma argumentación acerca de lo que se concibe como sexualidad, no obstante, la generalidad de los jóvenes concuerdan llanamente que la palabra sexualidad se vincula con relaciones sexuales. Y por el contrario, es poco frecuente el surgimiento de alguna expresión que vaya a razonar la sexualidad desde un marco más extenso e completo.

Asimismo, las prácticas sexuales en los adolescentes, y las particularidades de éstas y la experiencia de la sexualidad sólo son aceptables de ser ilustradas por ellos, al hacer aludidas a otros jóvenes. Lo anterior, evidencia que las relaciones sexuales en nuestra cultura, y especialmente tocante a los jóvenes, más aún si son mujeres, son una cuestión tabú, vigorosamente afín a la crítica, la intimidación, al reproche y al sigilo. Por otra parte, cuando se hace referencia al hablar acerca del amor, el afecto y lo afectivo que sienten respecto a otra persona, esos sentimientos son valorados referente a la relación de pareja.

Así, es viable concebir una barrera sobre la sexualidad, la cual esta emparentada con la vida íntima, que emerge encubierta, y de alguna manera, fraguada en las experiencias de otros adolescentes; lo que repercute en una situación menos amenazante al hablar respecto de lo que ellos hacen o no hacen, y que implica evitar comprometerse personalmente con el tema.

En cuanto a la percepción de riesgo de contraer el virus VIH, se observan dos perspectivas que parecen vincularse. Una de ellas sustenta que esto puede acontecerle a toda persona en cualquier momento, al mismo tiempo que subsiste el pensamiento de que es poco probable que les ocurra ha ellos mismos. En este sentido, ambas argumentaciones se polarizan.

De lo anterior, se segrega que el contraer el virus se revela en una cuestión fortuita, que acontece sin que las personas logren vaticinar una escenario de riesgo y efectuar conductas designadas a impedir la transmisión del virus. La transmisión del VIH se manifiesta como un hecho tan insubordinado, que emana la conjetura de que no interesa lo que se haga para sortearla, esto puede suceder en cualquier momento, permaneciendo esta situación en manos del destino o del azar. Desde esta perspectiva, los jóvenes no cuentan con suficiente conocimiento del hecho que las personas pueden tomar un papel activo en la prevención de este padecimiento.

.

Para los jóvenes, los riesgos de presentar el VIH/SIDA puede ser difícil de comprender. Como el VIH/SIDA tiene un largo periodo de incubación, el comportamiento arriesgado no tiene inmediatamente consecuencias manifiestas. Al mismo tiempo, para una persona joven los costos sociales de prevenir la infección por VIH/SIDA, inclusive la pérdida de la relación, la pérdida de confianza y la perdida de aceptación por parte de los compañeros puede ser un precio demasiado alto que pagar para la mayoría de los adolescentes. Además, muchos jóvenes no están enterados de que se entiende por comportamiento sexual arriesgado. Aún si reconocen el riesgo de contraer el VIH/SIDA, muchos creen que ellos mismos son invulnerables.


Muchos adolescentes experimentan con tipos de conductas arriesgados, sin darse cuenta de las posibles consecuencias adversas. Estos hallazgos ponen de manifiesto el sentido distorsionado de invulnerabilidad al VIH/SIDA de muchos jóvenes. Esta manera de sentir lleva a que muchas personas jóvenes ignoren el riesgo de infección y por lo tanto a que no tomen precauciones.

La madurez cognoscitiva parece estar relacionada con el comportamiento sexual mas libre de riesgo, por ejemplo, las mujeres jóvenes con preparación académica superior tienen más probabilidad de usar anticonceptivos.

En algunos lugares donde la prevalencia de VIH/SIDA es alta, algunas personas jóvenes no se consideran en riesgo, mientras que otros han dicho que si se infectaran, serian otros los responsables y no ellos. Algunos jóvenes hasta ponen en duda la existencia del VIH/SIDA.

En los Estados Unidos investigadores encontraron que los adolescentes infectados por el VIH/SIDA tenían la probabilidad dos veces mayor que los adultos infectados y adoptar un comportamiento de alto riesgo como practica de relaciones sexuales sin protección y compartir con otros la agujas para inyectarse drogas.

La sexualidad produce en muchos jóvenes ansiedad y turbación, en parte por que es común que la sociedad misma reaccione de esta manera ante este tema. A’un los jóvenes que saben como protegerse contra el VIH/SIDA suelen carecer de las aptitudes para hacerlo, la ansiedad y la aprensión impiden a menudo que los jóvenes utilicen condones por que para ello se requiere el conocimiento y cooperación de la pareja.

Algunos jóvenes, especialmente las mujeres corren riesgo de contraer VIH/SIDA por tener un sentido de inferioridad o por sentirse incómodos con su sexualidad. A menudo no creen que puedan controlar su comportamiento sexual o anticonceptivo. Niegan que necesiten anticonceptivos o exageran la dificultad de obtenerlos.

Los adolescentes que niegan el riesgo personal que corren de contraer el VIH/SIDA pueden ignorar los mensajes de prevención, descartar su importancia o pensar que ellos no son los responsables de la protección.






eL sUiCiDiO!!!! pARA ReFlExIoNaR.......

*¿Qué entendemos por suicidio?
Es la acción de quitarse la vida de forma voluntaria y premeditada. Significa, pues, darse muerte a uno mismo. En relación con este comportamiento diferenciamos entre:
-Suicidio frustrado: Acción de suicidio que no ha conseguido su fin, teniendo el paciente auténtica intención de llegar a él.
-Suicidio consumado: Es el intento que ha tenido éxito bien como expresión de los auténticos deseos suicidas o como una casualidad no deseada dentro del comportamiento suicida.
-Conductas suicidas: Son las encaminadas a conseguir ese fin, consciente o inconscientemente, o el aniquilamiento de una de sus partes.
--Simulación suicida: Es la acción de suicidio que no llega a su fin, por no existir auténtica intención de llegar a él.
-Riesgo de suicidio: Es la posibilidad de que un paciente atente deliberadamente contra su vida. Dicho riesgo se incrementa si existe la idea de minusvalía de la vida, deseo de muerte por considerarla un descanso, amenazas y tentativas suicidas previas.
* ¿Qué recomendaciones deben tener siempre presentes los familiares o amigos de personas depresivas o con ideas suicidas?
-Tomarse en serio todas las amenazas.
-Considerar la posibilidad de suicidio en todo paciente que manifiesta fuerte desamparo o desesperanza: "No tengo salida a mis problemas".
-Estar atentos a los cambios de ánimo o mejoría repentina de la depresión: "Alivio secundario a su firme decisión de suicidio".
-Indagar el riesgo y pensarlo en todo paciente que presenta accidentes frecuentes y consumo reiterado de alcohol o drogas.
-Considerar la posibilidad en personas que han sufrido acontecimientos traumáticos previos: luto reciente, pérdidas u otros acontecimientos vitales estresantes.
* ¿Cómo debemos actuar ante una persona que se quiere suicidar?
-Mostrar empatía, con actitud tranquila y no crítica. No mostrar nerviosismo. Trato cortés y comprensivo.
-Retirar todos los medios lesivos que estén al alcance del paciente
-No evitar el tema: Preguntar sobre el deseo de morir no propicia el suicidio.
-El paciente se alivia al ser preguntado al poder expresar sus sentimientos íntimos: ¿Se siente mal, muy preocupado e incluso desesperado?, ¿En ocasiones ha deseado dejar de vivir?, ¿Ha pensado en hacerse daño a sí mismo?.
-Algunos psiquiatras debaten si es útil convencer al paciente para que no lo haga.
-En todo caso es necesario avisar a los servicios médicos para valoración, y si la conducta es clara y el riesgo inminente avisar también a la Policía e incluso a los Bomberos.


PIENSA BIEN SOBRE ESTOS TEMAS Y SI CONOCES A ALGUIEN CON ESTE PROBLEMA, AYUDALO,MUESTRALE TU APOYO,NO TE APARTES POR EL TEMOR DE TRATAR CON ELLO....Y SOBRE TODO DEMUESTRA A ESA PERSONA Q NO ESTA SOLA Y QUE PUEDE SUPERARLO.....

miércoles, 14 de noviembre de 2007

¿¿¿¿A DONDE SE FUE TU AMOR????

¿Adonde va el amor ,que muere?
¿Se consume tal vez,
como parafina suave,
en las margenes del tiempo?

¿A donde va el amor,que muere?
¿Se ahogara en dolor,
de lagrimas saladas,
que destiñen la sonrisa?

¿Adonde va el amor,que acaba?
¿se quedadara a vivir,
en los rincones oscuros,
del corazón solitario?

¿Adonde va el amor,que muere?
¿se postrara descalzo,
desgarrado y triste,
como lisiado de afecto?

¿Adonde va el amor,que muere?
¿morira sacrificado,
otorgando su sangre,
en pago del pecado?

¿A donde va el amor,que muere?
¿Se volvera cometa,
errante vagabundo.
en busca de su estrella?

¿A dondeva el amor,que muere?
¿Se vestira de luto,
y masticando su pena,
se ocultara del mundo?

¿Adonde va el amor,que muere?
¿Se quedara olvidado,
garabateando su epitáfio,
con versos desgarrados?

¿Adonde va el amor,que muere?

FRASES SOBRE EL BESO!!!

  • Un beso es algo demasiado profundo como para poder explicarlo con palabras.
  • Sólo basta un beso sincero para sellar el trato mas sublime entre dos seres...
  • Un beso es decir te amo sin hablar.
  • Sabe si alguna vez tus labios quema invisible atmosfera abrazada que el alma quue hablar puede con los ojos tambien puede besar con la mirada.
  • El beso es un mordisco que aprendió educación.
  • El beso es el lenguaje del alma.
  • Un solo beso me bastaria para saber que es lo que siento.
  • ¿Qué es es un suspiro? Un beso reprimido. ¿Qué es un suspiro reprimido? Un beso no deseado.
  • Un beso es... cuando no dejás de pensar en él.
  • El beso es el lenguaje universal para decir cUuanto amas a una persona.
  • El beso es la mejor manera de transmitir amor... y tuberculosis.
  • Es mentira que sepan a vinagre los besos sin amor.
  • El beso... es como el queso. ¿De cabrales?
  • El beso son las palabras que muestran el amor.
  • El beso más shuco es el que va acompañado... de algo más.
  • El más dificil no es el primer beso, sino el último.
  • Un beso... son mil palabras.
  • Un beso es como beber agua salada, bebe y tu sed aumentará...

lunes, 12 de noviembre de 2007

QuE nUnCa Me FaLtE tU AmOr!!!!!!


Nada mas cierto que tu, nada...
Ni siquiera el agua que bebo
Para calmar mi sed,
Ni el aire que respiro
N la noche ni el día

Nada mas cierto que tu
Y por eso....

Que nunca me falte tu amor, que nunca me falte
Nada seria de mi, si llegas a olvidarme
Que nunca me falte tu amor, que nunca me falte
Por que moriría en soledad si dejas de amarme eh,eh,ehhh...

Nada me llena mas, que tu presencia
En las horas que paso junto a ti, en tu entrega
Ni los sueños en el alma, ni el ahora ni el mañana
Nada me llena mas y por eso...

Que nunca me falte tu amor, que nunca me falte
Por que mi todo esta compuesto por tus partes
Que nunca me falte tu amor, que nunca me falte
Por que moriría en soledad si dejas de amarme eh,eh,ehhh...

Que nunca me falte tu amor, que nunca me falte
Por que moriría en soledad una vez y otra vez
Si tu me dejas de amar mujer...

Que nunca me falte tu amor,
(ay por favor no,no,no)
que nunca me falte

mi vida es un barco a la deriva,
si no te tengo a mi lado
Que nunca me falte tu amor,
(no me dejes naufragar)
que nunca me falte

sin ti la vida no tiene sentido
y es que el sol no brilla si no estas conmigo
Que nunca me falte tu amor,
(tu eres mi razón de ser)
que nunca me falte

no me dejes,,,que la soledad es cruel
y parte el alma....
Que nunca me falte tu amor,
( y la destroza sin piedad)
que nunca me falte
que nunca, que nunca,
que nunca me falte tu amor...
que nunca me falte el corazón...

que nunca me falte, que nunca me falte...

Que nunca me falte tu amor,
que nunca me falte
quiero gritar y que lo sepa quien lo sepa.
que eres la llama que enciende mi hoguera
Que nunca me falte tu amor,
(solo eres tu...)
que nunca me falte

eres el aire que respiro
la fuente que me da vida
el amor hecho a mi medida

Que nunca me falte tu amor,
(y por favor...)
que nunca me falte
si te vas ay!!! no me digas adiós
por que moriría de dolor el corazón.

martes, 30 de octubre de 2007

CUANTAS VECES HEMOS DESEADO MORIR POR AMOR¿¿??

BUENO CUANDO DIGO HEMOS DESEADO MORIR POR AMOR ME REFIERO A ESA NECESIDAD TAN GRANDE DE ESTAR JUNTO A LA PERSONA QUE AMAMOS Y QUE EN ESE MOMENTO NO ESTA CON NOSOTRAS/OS POR EL SIMPLE HECHO DE HABERSE MARCHADO......YO LES PONGO AQUÍ LA LETRA DE UNA CANCIÓN QUE HABLA DE ESO, ESPERO QUE LES GUSTE...OJO!! AL FINAL VA SU VIDEOCLIP...BESOS PARA TODOS ;)

ME MUERO DE AMOR

Te marchaste sin palabras, cerrando la puerta,
justo cuando te pedía, un poco mas.
El miedo te alejo del nido, sin una respuesta,
dejando un corazón herido, dejandome atrás.
Y ahora me muero de amor si no estas,
me muero y no puedo esperar,
a que vuelvas de nuevo aquí,
junto a mi, con tus besos.
Es que me muero de amor si no estas,
me muero y no puedo esperar,
necesito tenerte aquí, junto a mi,
sin tu amor no puedo seguir.
Entre tus papeles descubrí, una carta,
solo en lineas apretadas, frases sin razón.
Dices que el motivo fue la falta de aire,
si siempre te deje ser libre, sin una condición.
Y ahora me muero de amor si no estas,
me muero y no puedo esperar,
a que vuelvas de nuevo aquí,
junto a mi, con tus besos.
Es que me muero de amor si no estas,
me muero y no puedo esperar,
necesito tenerte aquí, junto a mi
sin tu amor no puedo seguir.
Dime que no es verdad, que voy a despertar,
cerca de tu piel, igual que hasta ayer.
Porque me muero de amor si no estas,
me muero y no puedo esperar,
a que vuelvas de nuevo aquí,
junto a mi,con tus besos.
Es que me muero de amor si no estas,
me muero y no puedo esperar,
necesito tenerte aquí, junto a mi,
sin tu amor no puedo seguir.

LAS DROGAS Y LA SOCIEDAD


La drogadicción es un grave problema social. El adolescente, su familia, amistades y la comunidad donde se desarrolla este son los principales perjudicados por esta actividad.El que cerca de 200 mil drogadictos mueran al año en el mundo indica el preocupante aumento en el número de personas que ingieren drogas ocasionalmente o que ya son adictos y que están fuertemente influidas o relacionadas con el aumento de la violencia social y la comisión de delitos.
Existen muchos ejemplos para hacer evidente el peligro social que representan las drogas, y que permiten afirmar con absoluta certeza que, por un lado la sociedad esta jugando un papel protagónico en la influencia sobre los adolescentes, y por el otro que es la misma sociedad quien con su apatía discrimina, corroe y humilla a los adolescentes que necesitan de su apoyo y limitan en sus capacidades para desarrollarse íntegramente.
En las teorías de la ecología social, que interpretan la ciudad como un marco ecológico en el que la lucha por el espacio acarrea conflictos sociales y un cierto nivel de desorganización social, el consumo de drogas se inserta en aquellas zonas urbanas donde la desorganización social es predominante y tiene la característica de una conducta aprendida. Robert Merton (1938/1965), a partir de su clásica definición de la anomia, genera un cambio sustancial en la consideración de la desviación. En su planteo, la conducta desviada es la respuesta "normal" a ciertas presiones sociales y no como aparecía en épocas anteriores, debida a la irrupción de impulsos biológicos o de instintos mal reprimidos por socialización deficiente. Para ello señala dos elementos constitutivos fundamentales: a) la estructura cultural; b) la estructura social.
En la estructura cultural pueden distinguirse las metas o aspiraciones, socialmente institucionalizadas, que respetan una ordenamiento basado en prioridades; y los medios, que establecen las formas legítimas para conseguir las metas. Sintetizando su pensamiento, Merton explica que "mi hipótesis central es que la conducta anómala puede considerase desde el punto de vista sociológico como síntoma de disociación entre las aspiraciones culturalmente prescritas y los caminos socialmente estructurales para llegar a dichas aspiraciones".
El consumo de drogas sería para la teoría mertoniana, ejemplo típico de las teorías de alcance medio, por una parte una respuesta normal a determinadas presiones sociales y por la otra, una respuesta de tipo adaptativa frente a metas-éxito culturalmente definidas y medios institucionales insuficientes para alcanzarlos. Esta conducta tendría entonces la característica, sea por renuncia o por retraimiento, ante las presiones y exigencias sociales.
En definitiva, los desviados de esta categoría "configuran una cultura, un modo de vida organizado alrededor de la droga que legitima su status". La crítica básica que se puede hacer a estas teorías es que no todos los usuarios de drogas responden al modelo explicativo.Uno de los temas más urticantes al fin del siglo es el de las drogas y la consideración judicial, tanto del tema como de los adictos a ellas.Desde el flagelo a la lacra social, una amplia gama de palabras sirven también para vehiculizar valores, apreciaciones y concepciones, se han utilizado para condenar, sancionar, absolver, predicar, denostar, tanto a las substancias como a sus consumidores.
Asimismo, es válido preguntarse qué ha sucedido en esos procesos, en los cuales la búsqueda del escape reemplaza a otras búsquedas y acompaña nuevas pérdidas. Superada la discusión sobre los agentes socializadores y reconocida la importancia de los medios masivos de comunicación social, sobre todo la televisión, pareciera que uno puede preguntarse cual es el mensaje a internalizar.
Descreimiento, quiebra de los sistemas familiares tradicionales, engaños, muertes, asesinatos, tortura, inutilidad de las vías usualmente reconocidas de movilidad social e incapacidad de protección de los derechos ciudadanos, ocupan en forma excluyente la mayor parte de las horas/promedio diarias que los niños y jóvenes pasan frente al televisor. Generalmente comparten con sus connacionales y el resto del mundo el mismo producto enlatado que, si refleja algún sistema cultural, seguramente no es el propio.
La sociedad española de estas décadas parte de unos hábitos de consumo de tabaco y alcohol culturalmente aceptados que forman parte del ritual de las relaciones entre las personas y son bastante admitidos en el ámbito familiar.
Paulatinamente se van incorporando nuevas drogas entre grupos más amplios de la población y es desde 1965 cuando se comienzan a observar hábitos de consumo de cannabis y sus derivados, así como alucinógenos y estimulantes como las anfetaminas y posteriormente la cocaína.
Ante estos nuevos consumos, la tolerancia social comienza a desaparecer y se produce una primera alarma, porque se perciben como una nueva forma de contestación.

viernes, 26 de octubre de 2007

REGGAETON EN LOS JOVENES!!!



El reggaeton y su baile, conocido como el perreo, están impactando en las preferencias de jóvenes y adolescentes, de tal manera que ya casi no queda una discoteca en Latinoamérica y todas partes del mundo en la que el reggaeton no sea escuchado y disfrutado.

El hecho de que el género del reggaeton y su baile, el perreo, tengan tanto éxito entre los jóvenes, sobre todo entre 12 y 22 años, es porque, a esas edades, gusta lo prohibido y tienen, además, curiosidad por buscar cosas distintas.

Existe siempre una tendencia a acercarse al sexo opuesto y, debido a su naturaleza, el reggaeton y, sobre todo, su baile, el perreo, ayudan a tener un contacto más estrecho.

Los jóvenes sienten hacia el reggaeton un amor arrebatado. Su ritmo los enciende y les hace sentirse libres, el baile les permite explorar sus cuerpos y las letras les hablan de sexo y de desamor.


Muchos jóvenes imitan el vestuario de los cantantes de este género. Algunos llegan a las discotecas populares con los pantalones flojos y muy grandes, las camisetas holgadas, la gorra para atrás o ligeramente inclinada hacia un lado y una larga cadena que les cae sobre el pecho. Así han visto a sus cantantes favoritos como Don Omar, Alexis y Fido, Randy o Arcangel, entre otros muchos artistas, y así quieren ser ellos también, como sus ídolos que son.


Por otro lado, las chicas llevan zapatos altos, minifaldas, pantalones ceñidos a media cadera y blusas cortas con logotipos muy grandes. Es como si quisieran parecerse a las bailarinas profesionales del perreo que se exhiben en los videos de Daddy Yankee, Hector y Tito el bambino y Tego Calderon.

En la mayoría de los países en los que se baila Perreo, la mayoría de los jóvenes que asisten a las discotecas para perrear, tienen que llevar mochilas consigo, en las que portan escondidas sus prendas especiales para llevar a cabo este bailee (faldas cortas, jeans más ceñidos, tops, etc.), que se pueden poner al llegar a la discoteca. Esto es, probablemente, debido a la naturaleza provocativa del Perreo. Seguramente, no sería del agrado de los padres saber que sus hijos practican este baile, denominado, a veces, hasta como erótico.